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数学科｜「数字の隠れたつながり」を見つけ出すプロセスこそが数学の醍醐味
中島 匠一 教授、数学科4年
化学科｜ここにしかない知見をもとにした研究に没頭
秋山 隆彦 教授、化学科4年
物理学科｜未知の世界に最先端の技術で挑む面白さを実感
西坂 崇之 教授、物理学科4年
教育学科｜「教育」の先に自身の生き方を見つめる
宮盛 邦友 准教授、教育学科4年
心理学科｜先行研究を手掛かりに、自らの研究を発展させる
宮崎 弦太 准教授、心理学科4年
フランス語圏文化学科｜正解がない文学に自分なりの答えを示す面白さ
鈴木 雅生 教授、フランス語圏文化学科4年
ドイツ語圏文化学科｜知識が次の学びへつながり、知見の深まりを感じる
小林 和貴子 教授、ドイツ語圏文化学科4年
英語英米文化学科｜他者や異文化を知り、「自分とは何か」と向き合う
田辺 千景 教授、英語英米文化学科4年
日本語日本文学科｜言葉の捉え方次第で見える世界が変わることを体感
中野 貴文 教授、日本語日本文学科4年
史学科｜史料分析から生まれる時代を超えた発見
佐藤 雄介 准教授、史学科4年
哲学科｜哲学者たちの思想にふれて「今」と向き合えた
小島 和男 教授、哲学科4年
経営学科｜経営計画から実行まですべてを経験、大きな学びを得られた
河合 亜矢子 教授、経営学科4年
